初一数学考90多分算差吗

初一孩子數學考90多分只能算中等，並不能算差但也不能算好。畢竟初一是初中學習的關鍵時期，如果在這個階段孩子沒有打好基礎，那步入初二初三之後就很難取得一箇優異的學習成績。

初一數學考90多分怎麼提高

1.分析失分原因，對症下藥。初中數學要提分，首先要分析失分的原因。先把所有考試試卷作一次失分歸類統計，看看主要失分點在哪裏。比如說，孩子是計算容易出錯，還是知識有盲點，還是對題目的意思理解出現偏差等。找到原因後，針對性訓練，就能提高成績。比如計算容易出錯導致失分，那就專門訓練一段時間再計算；如果知識有盲點，那就得多複習，多看筆記，把每個知識點記熟；如果對題目的意思理解出現偏差，就要多找些類似的題目，總結規律。

2.強化基礎，注重細節。初中數學的知識點還是比較多，出題老師出題的難度還是相對不是特別高，但是考得很細。比如在學習過程中特別不注重的概念，初中數學卻很喜歡針對概念來出題；很多同學特別不注意限定條件，而出題老師卻經常在這些點上出題。因此初中數學要考高分，要特別注重對基礎知識點的掌握，不僅要明白，而且要學會對這個知識點進行擴展和注重每個知識點的細節。否則會讓孩子感覺都懂，卻拿不到高分。

3.主動思考。許多同學在聽課時，沒有做到學與練相結合，不會主動思考。在遇到實際問題不能學以致用，不知道怎樣用所學的知識去解決問題。其主要原因還是聽課不思考惹得禍，所以必須讓孩子跟着老師的思路走，思考解題思路，演算解題步驟。答案真的不重要，重要的是方法！

4.多做練習題。大家都知道勤能補拙，想要學好數學，就要具備動手和動腦能力，只有不斷地在做題過程中鍛鍊數學思維能力，反思與之前相似題型的聯繫和區別，通過比較發現規律，對同一題目運用多種解題思路，找出解題方法，不要讓孩子一拿到題就悶頭做，不要忽視最基本的概念、公理、定理以及公式，要找到已知與未知之間的聯繫。

初一數學如何提高

1、培養良好的學習興趣。常言到：興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它纔會去實踐它，達到樂在其中，纔會形成學習的主動性和積極性。就自然的會立志學好數學，成爲數學學習的成功者。就連孔子不是也說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。“好”和“樂”就是願意學，喜歡學，這就是興趣。

2、重視課內要聽講。數學知識的掌握九成都是來自課堂，所以要特別重視課內的學習環境，尋求正確的學習方法。上課時要跟緊搞事的思路，積極的開展思維預測下面的步驟，學生要比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

3、養成一箇良好的做筆記的習慣。在學習初中數學的過程中，一定要學會記憶筆記，記筆記的好習慣是一定要養成的，因爲人的記憶力是有限的，很多知識點不是一下子就都能記住的，要整理一箇筆記本，把日常的知識點和總是錯的題型給整理到筆記上，這樣方便提高數學成績。

4、及時糾錯。課堂練習、作業、檢測，反饋後要及時查閱，分析錯題的原因，必要時強化相關計算的訓練。不明白的問題要及時向同學和老師請教了，不能將問題處於懸而未解的狀態，養成今日事今日畢的好習慣。

5、及時複習。及時複習當天學過的數學知識，弄清新學的內容、重點內容及難於理解和掌握的內容。首先憑大腦的追憶，想不起來再閱讀課本及筆記。在最短的時間內進行復習，對知識的理解和運用的效果才能最好，相隔時間長了去複習，其效果不明顯，“學而時習之”就是這個道理。

學好初一數學的方法

1、做好預習。家長可以教導孩子單元預習時粗讀，瞭解近階段的學習內容，課時預習時細讀，注重知識的形成過程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶着問題聽課。　　

2、認真聽課。初中數學聽課應包括聽、思、記三個方面。聽，聽知識形成的來龍去脈，聽重點和難點，聽例題的解法和要求。思，一是要善於聯想、類比和歸納，二是要敢於質疑，提出問題。記，指課堂筆記。

3、養成良好的解題習慣。初中要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題爲準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。

對於一些易錯題，家長可引導孩子備有錯題集，讓孩子寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。

初一數學成績差怎麼補救

1、找出數學成績差的原因。不同的孩子成績差有不同的原因，有的孩子因爲計算能力差，有的孩子讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽課效率低不會聽課，有的知道基礎知識不會綜合應用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒等。建議家長首先和學校老師溝通孩子在學校的情況，對原因有一箇初步的瞭解。

2、強化基礎，注重細節。初中數學的知識點還是比較多，出題老師出題的難度還是相對不是特別高，但是考得很細。因此初中數學要考高分，孩子要特別注重對基礎知識點的掌握，不僅要明白，而且要學會對這個知識點進行擴展和注重每個知識點的細節。否則孩子會感覺都懂，卻拿不到高分。

3、提高思維能力。進入初中數學，就不再像小學數學那樣，沒有思維題。初中考試試題會含有部分思維題，很多孩子做基礎題能達到全部正確，但是一碰到思維題，就無從下手了。比如一些規律探究的題目，此類題目靈活性比較強，主要考察孩子的觀察能力、邏輯推理能力和數學思維能力。這類題目會給定一些條件，要孩子根據給定的條件尋找規律，並用規律解決相關數學問題。

雖然初一數學的難度不小，只要孩子把握好各個學習環節，認真總結適合自己的學習方法，就能儘快實現初一數學開竅，提高數學成績。