用首先然后最后造句

在學習語文知識時，不光有成語、課文，古詩等，還要掌握造句，造句也是強化語文功底的重要手段，造句其實就是把所給的詞語，用一句句子描述表達出來。

用首先然後最後造句

1、在學習時，首先要端正學習態度，然後在學習中學會思考，最後要找到適合自己的學習方法。

2、首先我們要打好基礎，然後鞏固成績，最後取得優異的成績。

3、如果要種一棵樹，首先要挖一箇坑，然後把樹放進去填滿坑，最後澆水。

4、首先要打好基礎，然後鞏固成績，最後取得優異的成績。

5、要想成功做到某件事，首先要確定一箇目標和計劃，然後努力爲之奮鬥，在這過程中還會自我總結經驗教訓，吸收改正，最後要有堅持不懈的毅力。

6、首先要廣泛的結交朋友，然後要真誠的對待朋友，以後要好好的珍惜朋友，最後才能收穫珍貴的友誼。

7、首先我會思考，故事中的人爲什麼這麼做，然後我會把故事編下去，最後我會想象作者是什麼樣的。

8、回家首先先洗手，然後打上肥皂再衝手，最後拿毛巾把手擦乾淨。

9、今天寫日記，首先想日記，然後把日記想通順，最後把日記寫在了日記本上。

10、要成績好，首先要培養學習興趣，然後要勤奮，最後加上正確的方法。

首先然後最後是什麼順序的詞

是邏輯順序，就是按照事物或事理的內部聯繫及人們認識事物的過程來安排說明順序，這種順序常用於事理說明文。

事物的內部聯繫包括因果關係、層遞關係、主次關係、總分關係、並列關係等；認識事物或事理的過程則指由淺入深、由具體到抽象等等。是非常常見、普遍的說明順序之一。

按照事物、事理的內在邏輯關係，或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現象到本質，或由原因到結果等等一一介紹說明。不管是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、器物等，還是抽象的事理，如思想、觀點、概念、原理、技術等，都適用於以邏輯順序來說明。

表示先後順序的詞有哪些

1、其次

釋義：指次第較後的；次要的。

引證：《禮記·內則》：其次爲慈母，其次爲保母。

2、接着

釋義：連着；傳承：繼續；緊跟着；用手接住；接到，收到。

引證：嚴復《闢韓》：“寒，然後爲之衣，飢，然後爲之食。”