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很多孩子在進入高二以後，跟家長的交流越來越少，這其中有孩子學習負擔越來越重的原因，也有家長不理解孩子的原因，如果家長不能看到孩子所承受的壓力，一心只關心他們的學習成績，那麼孩子慢慢的就不願意搭理家長了。那麼和高二孩子無法交流怎麼辦？

和高二孩子無法交流怎麼辦

1、要正視孩子們成績的變化

本學期，通過期中考試，學生成績出現了較大的變化。目前，學生們的競爭非常激烈，每個孩子都面臨着嚴峻的形勢。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學生家長，因爲我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這隻能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對於每一次考試，關鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經驗，下一步應該採取哪些措施，應該如何做。我們雖然要重視考試的結果，但更要重視學習的過程。

2、相信孩子，鼓勵孩子，做孩子堅強的後盾

學生的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學習過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或屢次的停滯不前，孩子們需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候，我們要學會傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。在這個過程中不要一味的去安慰，沒事，只要盡力了就行，而實際上有不少同學並沒有盡力，沒有把握好每一分鐘，而又關注結果，以致造成心理壓力大，如果這時我們仍是一味的鼓勵、支持，那麼只能是繼續造成孩子對學習過程的忽視，下次仍不會進步，甚至有可能退步。有的孩子比較懂事，知道努力學習，但由於狀態問題，造成成績退步，這時，如果家長批評幾句，反而會促使孩子放下包袱，投入到緊張的學習中。面對孩子的退步，不要一味的批評、指責，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要儘可能科學地把握好表揚和批評的藝術。每次孩子回家，我們無論多麼忙，都要儘可能拿出時間和孩子進行開誠佈公的交流，尋問他在校的情況，成績如何，生活如何，查找不足。

3、要儘量避免外界的干擾

高二這一年很關鍵，他會影響、改變孩子一生的命運，家中的鎖事儘可能不要告訴孩子，以免影響他們。學習如逆水行舟，不進則退。此外，我們要及時與教師交流，尤其是班主任。有時老師真的是照顧不過來，我們不僅自己要經常和老師聯繫，而且也要讓孩子主動找老師，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對症下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。要瞭解學校的一些具體要求，積極配合學校做好工作。加強家校聯繫，孩子有問題及時聯繫老師。常到其它學生家或老師處瞭解孩子各方面情況。家長要瞭解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。

和高二孩子無法交流的原因

1、認知不同，目標不同

家長望子成龍，希望孩子刻苦學習，出人頭地；孩子內心呢，希望家長能夠真正的關心自己。家長和孩子對於這個世界的認知是完全不同的，無論是從年紀、閱歷、還是接觸的人脈上，都是完全不同的環境。

孩子有自己看待世界的方式，有自己對待事物的理解，所以如果只是單純的提出一箇目標或者要求，而不能以愛和平等的方式進行溝通，孩子是不可能會認可你。

家長對孩子往往定的是長期目標，孩子希望自己可以有更多的快樂成長空間與時間，這就會形成一箇長期目標和短期目標的衝突，認知不同目標不同你就很難讓孩子發自內心的去跟隨你，所以這要求家長不要只跟孩子提要求，而更多的要以愛爲根本與孩子多溝通。

2、家長沒有信服力

家長很多情況下跟孩子講各種道理，孩子爲什麼不信呢？孩子會說我如果聽從你自認爲正確建議，按照你的理解我做你認爲正確的事情，我無非就成爲現在的你，有什麼意義呢？

有些家長說我生他養他，他就得聽我的話，家長如果有這種情緒是不解決問題的，家長就是孩子的起跑線，你責怪孩子怎麼就不能努力學習的時候，孩子對你的想法也可能是你爲什麼不能是一箇有錢人。

和高二孩子無法交流怎麼辦，家長在與孩子溝通時，不要只關心學習，也要關心他們的生活和心理，只有這樣孩子才能體會到你對他的關愛，從而向你打開心扉。